338 从众心理（2 / 2）

女抱着一叠文件夹走进了教室，她看了看四周，“教授还没有到吗？”看起来是助教的模样。教室里的吵杂声稍微减了一些，有些活泼胆大的就作声回到，“对。”

这个少女走到讲台上，将讲义放了下来，拿出手机拨通了一个德律风，然后放在右耳边往教室外走了出去。走廊里可以听到回声断断续续传来，“什么时候会到呢？哦，是这样的吗？那我和教务处确认一下，好的”

紧接着，少女的声音似乎又飘远了一些，应该是往走廊外面走去，只能隐约听到一点点声响，“为什么没有提前通知我们……放置不是早就定了吗……”

教室里大家又开始嗡嗡地议论了起来。

坐在第一排的一个蓝衣男生不由和身边的同学讨论起来，“难道是教室放置呈现毛病了？”

旁边的同学回到，“应该不会吧。威廉-詹姆斯教学楼里的阶梯教室就那么几个，排课应该不会混乱，并且还是基础心理学。”

后面又有人插嘴问到，“难道是教学楼放置毛病了？”

周围也有很多人加入了讨论，马上话题就开始在教室里传播了开来。有的人觉得不成能，有的人觉得十分鲜，有的人觉得这就是一个灾难，还有的人一点也不在乎，依旧沉浸在自己的忙碌之中。

不过教室里的吵杂并没有延续太久，刚的马尾辫少女挂了德律风，又再次走进了教室，将讲台上的文件夹重收拾了起来，“抱愧，教务处的放置呈现了一些问题，现在将教室改在了第五阶梯教室，教授已经在上面期待了。这里三点有另外一堂课。大家点移动到第五阶梯教室里去吧。”完之后，马尾辫少女居然转身就离开了。

教室里大家都面面相觑，这是什么情况？虽然刚大家兴致勃勃地讨论了这种可能性，可是真的听到那马尾辫少女的结论，大家还是无法相信教务处居然会如此大的纰漏！究竟结果，所有人都没有接到任何通知，这突如其来就要变动教室了，实在是难以相信教务处会犯下这么离谱的毛病。大家都开始低声议论起来，一时间整个教室变得无比喧闹起来。

不过犹豫归犹豫，还是有人陆续开始站起来收拾工具了，第一排蓝衣男生为中心的那群人就先离开了，接着又有两拨人离开了。原本大家还有些疑惑的，可是看到已经有人离开了，接着就有大批大批的人跟着往第五阶梯教室走了上去。

前后不过十分钟，第一阶梯教室里就只剩下一百人不到的模样。这些人有的在慢条斯理地整理工具，有的在相互交谈着如此荒谬的情形，还有的在德律风着情况的诡异……有很少很少的一部分人，依旧带着疑惑的目光在思考，还打开了自己的随身笔记询哈佛大学官方站上课程的教室放置。

约莫两点半左右时，教室里只剩下不到五十个人了，这些人为什么没有离开，就只有他们自己知道了。

就在这时，门口又有人走了进来，看到这稀稀拉拉的人群，不由敲了敲木门，“请问，这里不是基础心理学的教室吗？”

听到这个问题，剩下五十个人面面相觑，不知道该如何回答。他们没有离开这里去第五阶梯教室，自己就明他们对换教室的事还有疑虑，又或者是干脆就不想上这门课了。所以，教室里居然一时间呈现了两秒的缄默。

这个缄默在一声惊讶的尖叫声中被打破了，“埃文-贝尔！”

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