第72章 ：教育困境（4 / 4）

噪音较大的作业。同时，他组织村民一起拓宽了村里的道路，确保材料运输顺畅。 经过几个月的努力，新的宿舍终于建成。孩子们欢天喜地地搬进了宽敞明亮的房间，脸上洋溢着幸福的笑容。 然而，一波未平一波又起。学校的图书馆藏书量远远不能满足学生们的阅读需求，而且书籍种类单一，大多是陈旧的教材和辅导资料。 “想看本有意思的课外书都没有。”孩子们渴望着更多丰富多彩的书籍。 李建国决定开展一次“图书捐赠活动”，号召全体村民把家里闲置的书籍捐赠出来。同时，他联系了周边城市的学校和图书馆，希望能得到他们的帮助。 有些村民积极响应，把家里的书都送了过来，但数量还是远远不够。周边城市的学校和图书馆虽然表示愿意支持，但由于距离较远，运输成了大问题。 “这么多书，怎么运过来呢？”负责此事的老师犯了愁。 这时，一位经常跑运输的村民老张主动站了出来：“我来帮忙，免费把书运回来。” 在老张的帮助下，一批批书籍陆续运到了学校。图书馆重新充实起来，孩子们如饥似渴地阅读着各种书籍。 就在大家为学校的变化感到欣慰时，一场暴雨引发了山体滑坡，学校的部分围墙被冲垮，操场也变得泥泞不堪。 “得赶紧把围墙修好，不然太危险了。”李建国心急如焚。 他带领老师们和村民们一起投入到抢修工作中。大家冒着雨，搬石头、运水泥，经过几天的奋战，围墙终于修复好了，操场也进行了清理和修整。 在这一系列的困难和挑战面前，幸福村学校的全体师生和村民们始终团结一心，共同努力，让学校在风雨中不断前行，为孩子们的未来撑起了一片希望的天空。