第五十四章 学好数理化（1 / 1）

“哦，这么深奥啊！”她学历不高，我估计她是第一次听到这么专业性的讲述。我不禁觉得飘飘然起来，原先觉得上大学没用，学些受精卵，有丝分裂，减数分裂，染色体，基因，遗传物质，条件反射等干什么啊？靠谱吗？现在觉得这样看还真不对，至少可以在女朋友面前拽拽！

我顿时有些激动起来！

看到她听的那么认真，我有点想继续讲下去的欲望，我决定本来需要用文学语言描写的男女的之事，用生物学知识讲给她听，杜绝那些可能引起身体不适的YY，避免男diaosi撸，女diaosi扣，那贞操掉了一地啊。谁给他们这些无辜的孩子购买卫生纸呢？

然后我就开始说了。

“姐姐，你知道吗？你看你是女孩，我是男孩，有什么不同吗？”我说出这句话之后，才知道这话题有点大了。

“有很多不同的。”她害羞的说。

“我告诉你根本啊！那是因为我们性染色体不同！男的染色体是XY型，女的染色体是XX型。对了，你不大明白什么叫做染色体啊？！染色体就是遗传物质!其实这个才是决定生男生女的本质！”

望着一脸茫然的姐姐，我更加自信起来，我顺势找个台阶，站了上去，让自己感觉高了一点。

“姐姐，你看父本将jingye排到母本体内，这些液体里面包含着成千上万个数不清的小蝌蚪，你可以这么想，就是现实版的小蝌蚪找妈妈。我生物学班主任曾经对我们说，我们每一个人都是独一无二的，这一点我们应该感到自豪！为什么呢？你想啊？你是成千上万数不清的个小蝌蚪中最幸运的那一个，只有你投入到了妈妈的怀抱，但这个卵细胞妈妈是自私的，当她找到你之后，她就控制着自身游到zigong里面，其他的小蝌蚪也没有机会了，等待着他们的是集体死亡。。。小蝌蚪携带者22对常染色体和1对XY性染色体，而卵细胞携带者22对常染色体和1对XX性染色体，结合成受精卵后，进行特殊的减数分裂，形成正常的22对染色体和1对性染色体的小朋友，你明白了吗？其实生男生女的比例是标准的1：1的。”我一口气说完了。

我看着姐姐，她现在简直可以用一头雾水来形容。

“小蝌蚪真可怜啊。它们不就是想找到妈妈嘛。”我看到她似乎有些伤心的样子。

天哪！姐姐这是多情哟！她不知道，某些男生每夜要自己断送多少子子孙孙啊！！！如果她每天晚上都哭的话，就成了孟姜女了，长城都给哭倒了！

我感觉有点成就感了，至少姐姐参与进来了，呵呵。

“所以，姐姐，您明白了吗？”

“明白什么了？”姐姐有点不知所踪，呆呆问道。

“就是。。。不以结婚为目的的恋爱就是耍流氓，而且如果不发生肉体接触的恋爱就是TJ行为，如果男的在这方面不主动的话，就是男的生理有问题，要不就是心理有问题。”在经过前面那么多科学理论为我做铺垫的条件下，我说话有点理智气壮了。